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Résumé, attentes, questions

le Mar 14 Juin - 15:34
Projets pédagogiques, implication forte des enseignants

Quand j’étais au collège : les aztèques, la "maison"… ,
Ces projets communs solidarisent, humanisent.
Les jeunes se souviennent toute leur vie de ce qu’ils ont fait, des applications concrètes de ce qu’ils apprennent.
Exemple pour le projet Aztèque en 3ème (collège de la Grande Garenne à Angouleme en 1984) :
toute l'année nous avons préparé un spectacle en se basant sur le roman d'Alain Gerber, Le jade et l'obsidienne, Paris : Robert Laffont, 1981.
Tous les enseignants (sauf en anglais, physique et biologie...), ont participé et ont organisé des ateliers de travail et d'apprentissage :
en math : étude du calendrier aztèque
en français : étude du roman, écriture d'une pièce de théatre, résumé de l'histoire
en espagnol : étude de documents en espagnol
en histoire et géographie : étude de la civilisation et du territoire
en sport : préparation du spectacle, mise en scène
en musique : préparation de l'animation musicale du spectacle
en dessin : dessin des motifs des costumes
en EMT éducation manuelle et technique : couture et assemblage des costumes pour le spectacle

Attente : étude de l'approche multiréférentielle sur tous les sujets d'éducation, sensibilisation des enseignants sur ce point
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